BGs Fastholdelsesstrategi

Brøndby Gymnasium arbejder med at fastholde eleverne igennem lærerteam, netwerkere, studie-, læse-, matematik-, idræts- og talentvejledere samt ved klare rammer for håndtering af fravær.

Studiebøger i Moodle fungerer som elevers og læreres værktøj til fortrolig meddelelse om såvel faglige som sociale udfordringer, der skal støtte den enkelte elevs læring og motivation.

Gymnasiets størrelse er desuden en positiv medspiller i synliggørelsen af den enkelte elevs tilstedeværelse og forebygger drop-out i kraft af den tætte stemming og kendskabet til hinanden.

For de særligt idrætsaktive elever har vi udviklet en model baseret mangeårs erfaring med afhjælpning af de udfordringer, som denne elevtype møder undervejes i gymnasieforløbet. 

Læs mere her: